北京市东城区特殊教育学校改造、新建工程

为了能更好地落实党和政府对残疾人群的政策和精神，更好的利用和发挥学校资源服务更多有特殊需要的学生，东城区特教学校认真对教育政策进行研究学习，找到一条适合自己也顺应特教需要的发展道路—“十字”型办学格局。“十字”型办学格局以九年义务教育作为中心，在不断完善课程设置，形成具有特色的校本课程、教材建设的基础上，探索推进残障儿童个别化教育模式，满足个性化教育需要。辅以残障儿童学前康复、发展智力障碍少年职业培训、探索融合教育模式、开展“送教上门”与“社区康复”教育与服务，从而打破学校原单一的教育功能，拓展到教育、培训、康复、服务为一体的功能定位上，在满足广大残障学生九年义务教育的基础上，面向更多的特殊人群提供帮助，并以此发挥最大教育辐射，实现资源共享，为有特殊需要的儿童、少年及其家庭提供最大限度的优质教育服务，实现“人人享有康复”的和谐目标。

本工程包括原有建筑教学楼改造处理，及新建建筑，原教学楼为一所以培智学校为主兼顾聋哑校的特殊教育学校，对原3773.28 m2教学楼进行加固改造，东侧外挂钢结构楼梯更新，原有校园围墙翻新处理，对原有外墙拆除进行加固及保温处理，并预埋外遮阳结构埋件。在项目建设地点西侧新596.66 m2综合楼，设有心理咨询室、卫生保健室、办公室等。原室外操场新建地下6814.19 m2，主要用于储藏室、管理用房及体育康复训练等。本项目总建筑面积11333.9 m2，地上建筑面积4519.71 m2，（原教学楼3773.28m2，新建建筑面积746.43 m2）；新增地下建筑面积6814.19 m2。改造总建筑面积：3773.28 m2，新建总建筑面积7650.62 m2。

本工程建筑高度：3.75～15.85 m；屋面防水等级Ⅰ级，地下室防水等级一级；结构类型为：钢筋混凝土框架结构；抗震设防烈度8度；设计使用年限50年。